COMPETENCIAS METODOLOGICAS DE LECTURA 3 SECUNDARIA

COMPETENCIAS METODOLOGICAS DE LECTURA 3 SECUNDARIA

Editorial:
EDICIONES EUTERPE
Materia
Secundaria
Páginas:
112
Encuadernación:
Rústica
$245.00
IVA incluido
Stock NO garantizado por baja existencia
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Es importante recordar que la lectura es una competencia que se manifiesta a través de múltiples tareas y bajo diferentes contextos, ya que contribuye al desarrollo de todas las capacidades del ser humano. La presente propuesta de trabajo tiene como meta generar en los educandos la capacidad de la literacidad pues se desarrollan tos conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para que ellos alcancen la comprensión lectora. Las actividades que realizan los alumnos se presentan bajo una estructura cognitiva que involucra la generación de los saberes procedimentales -por medio de un enfoque procesual del pensamiento- y los enciclopédicos, mismos que se presentan sustentados en la búsqueda y procesamiento de la información; acciones que los estudiantes llevan a cabo a lo largo de las diferentes estrategias lectoras que se han diseñado. En este libro, ellos aprenden a leer textos continuos e interpretarlos por medio de textos discontinuos, es decir, trabajan a través de una organización esquemática de los contenidos; al tiempo que son capaces de integrar diferentes conocimientos para lograr una reflexión global. Los alumnos se convierten en sujetos activos de la comprensión lectora porque se enfrentan al texto con sus conocimientos previos e interaccionan activamente con la información al momento que la seleccionan, sintetizan y analizan. Un reto de esta propuesta lectora es cubrir los indicadores PISA y con ello elevar la calidad de los resultados obtenidos.

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