CIENCIAS 1 SECUNDARIA ENFASIS EN BIOLOGIA

CIENCIAS 1 SECUNDARIA ENFASIS EN BIOLOGIA. PLAN DE CLASES

Editorial:
AUROCH REISH S.A. DE C.V.
Materia
Secundaria
ISBN:
978-607-620-138-1
Páginas:
88
Encuadernación:
Rústica
$200.00
IVA incluido

Reish Editorial ha elaborado el Plan de clases, Avance programático, por asignaturas, en donde el maestro encontrará una propuesta, de planeación pedagógica acorde con los Programas de estudio emitidos, con la finalidad de apoyar el trabajo del maestro en la educación secundaria el cual enfrenta el reto de ofrecer a los alumnos experiencias educativas orientadas a favorecer el desarrollo de sus competencias.áEn esta obra el personal docente encontrará la organización de los aprendizajes de cada asignatura de acuerdo con lo dispuesto en el Programa de estudio vigente y los presenta para los tres grados de educación secundaria, organizados por bimestre, por semana y por sesión.áLa organización por bimestre presenta los cinco bloques establecidos en el Programa de estudio y dosifica sus contenidos por semana, cuidando que todos sean abordados. A fin de facilitar las tareas de planificación y previsión de recursos, se proporcionan sugerencias de actividades por sesión, para todos los días de la semana, con el propósito de ofrecer al personal docente alternativas didácticas que cubran la carga horaria determinada para la asignatura.áLa idea central de este material se orienta a sugerir al personal docente secuencias de actividades didácticas insertas en un ambiente de aprendizaje que le permitan desarrollar la clase con el enfoque que sustenta el estudio de la asignatura; así, en cada sesión, además del desarrollo de los contenidos con apego al enfoque didáctico, encontrará propuestas relacionadas con la organización del grupo, con el análisis y discusión de resultados obtenidos por los alumnos, con la argumentación de la toma de decisiones con respecto al empleo de una u otra estrategia, entre otras.áReish Editorial espera que este Plan de clases, Avance programático resulte una herramienta útil para fortalecer la comprensión de los cambios del Programa de estudio, para organizar y desarrollar su trabajo docente durante todo el ciclo escolar.

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