El autor define un plan educativo que supere el empirismo anglosajón y lo remplace por un sistema latino dotado de fuerza, unidad y totalidad, el cual podría aplicarse a cualquier país latinoamericano.
Este sitio web utiliza cookies, tanto propias como de terceros, para mejorar su experiencia de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Más información
