Este extraordinario libro contiene las ideas y propuestas para una reestructuración holista de la educación, de siete destacados profesores de universidades de México, Estados Unidos e India reunidos en la II Conferencia Internacional sobre los Nuevos Paradigmas de la Ciencia, el foro de mayor importancia en Iberoamérica sobre naturaleza, ciencia y humanidad.
El lector explorará también el propósito de enseñarle al niño a establecer una nueva relación con la naturaleza, la sociedad y consigo mismo.
