El libro se centra en cómo introducir la Educación para el Desarrollo en los centros educativos. Tras clarificar qué se entiende por desarrollo, se analizan las posibilidades que brinda la actual legislación del Sistema Educativo y se ofrecen pistas y ejemplos prácticos para llevarla a cabo. Todo ello, porque se hace más que necesario incorporar la Educación para el Desarrollo en los currículos de todos los centros educativos. Se trata de integrar como eje transversal esta "preocupación" dentro del corazón mismo de las intenciones educativas plasmadas en el Proyecto Educativo.
