Esta obra plantea una tematica novedosa para la formacion del Educador Social, acorde con los cambios sociales producidos y la problematica actual. Su contenido se estructura en torno a la calidad de vida desde la perspectiva holistica de la educacion para la salud, donde la salud y enfermedad no son consecuencia de una serie de fenomenos aislados e independientes sino el resultado de formas de vida saludables y de la interaccion del hombre con el medio ambiente. Estudia aspectos teoricos, de caracter humanista, cuyo conocimiento y dominio resultan necesarios para la comprension del hombre y la educacion. De igual forma, ofrece orientaciones precisas para el desempeño de las competencias profesionales
