La investigación educativa tiene una agenda pendiente de reflexiones profundas y bien fundamentadas sobre qué preceptos teóricos y metodológicos deben guiar la práctica educativa en ambientes de aprendizaje, donde la tecnología tiene un papel sofisticado, ubicuo y transversal.
El texto que usted tiene en sus manos da cuenta de varios escenarios y desafíos que la tecnología educativa está imponiendo en el diseño de modelos educativos, en la investigación educativa y en el uso de hardware y software especializado en el aprendizaje.
