Esta obra reúne los trabajos de varios profesores, estudiantes y egresados del posgrado en Pedagogía de la UNAM, que comprende diversas aproximaciones epistemológicas, teóricas y metodológicas brindando a través de un acercamiento con temáticas relacionadas con la educación superior como lo son ética profesional, la formación, las prácticas y valores de estudiantes y profesores. Por otra parte, hace referencia a diversas articulaciones sobre la cultura y la educación y que se ubican en el nivel de educación básica y media superior.
