Resultado del trabajo de profesores y alumnos en torno a una corriente del núcleo de investigadores. Currículo, Estado y Sociedad, el programa de posgrado en educación (Currículo) de la PUC-SP (Pontificia Universidad Católica-Sao Paulo), el texto, producido por el conjunto de los participantes, refleja los análisis y las reflexiones del grupo, y condensa el conjunto de ideas que surgieron en los debates, investigaciones y estudios. El texto articula los análisis en torno a diferentes aspectos de la evaluación, la complejidad y ambivalencia del término, su significado científico y político en la actualidad, las formas y posibilidades de evaluación. Las tramas subyacentes a los procesos evolutivos; nos ofrece también la experiencia en curso para presentar la actualidad del tema “ Evaluación” en las políticas de educación nacionales.
