Este libro tiene como objetivo fundamental ofrecer una guía para el conocimiento, destrezas y habilidades de las diferentes modalidades en educación, como son: presencial, e-learning (a distancia o virtual), b-learning (mixta o semipresencial), m-learning (móvil), entre otras variantes de aprendizaje con las nuevas tecnologías de la información y comunicación, así como colaborar con los docentes a innovar estrategias para llevar a cabo su labor educativa. El lector encontrará en estas páginas una serie de estrategias de tipo cognitivo, grupal, individual, interacción y crecimiento, todas ellas dirigidas a la enseñanza-aprendizaje en educación superior.
