YUSTE HERNANZ CARLOS RUIZ PEREZ LAURA TRALLERO SANZ MANUEL
Las nuevas tendencias psicológicas, tanto cognitivas como del procesamiento de la información, promueven que la educación haga énfasis no sólo en conocimientos, sino también en el desarrollo y la estimulación de la inteligencia y el enseñar a pensar. Es prioritario que el alumno pueda aprender por sí mismo, detecte y solucione problemas que le permitan un actuar activo, congruente con el dinamismo de la ciencia y la tecnología. Con estos objetivos surge el programa PIENSO (Programa Integral de Estimulación de la Inteligencia).
