Psicología es una propuesta que está elaborada con apego el programa vigente y tiene como finalidad establecer expectativas adecuadas para el estudiante, orientar su atención y propiciar el enlace entre los conocimientos y la nueva información que se ha de aprender. El texto incluye diferentes estrategias didácticas: preinstruccionales (antes de texto); construccionales(durante la lectura) y posinstruccionales (después del contenido). Entre ellas se encuentran: las preguntas intercaladas, que favorecen la práctica y la reflexión acerca de la información que se ha de aprender; actividades integradoras, destinadas al ámbito individual o grupal; recuerda, integración final de los principales contenidos de la unidad y para saber más…, sección destinada a ampliar el horizonte de los contenidos y vincularlos con otros entornos. Estamos seguros que tanto docentes como alumnos encontrarán en este libro recursos para incrementar el interés hacia la indagación, el análisis, la toma de decisiones, la adquisición de hábitos de estudio; y en general, elementos de autoconocimiento para reafirmar la personalidad y mejorar las relaciones interpersonales.
