NEBEL MATHIAS GUTIERREZ GONZALEZ MANUEL ALEJANDRO
Las universidades desempeñan un papel crucial en la formación de personas y profesionistas, en la formación de sociedades más justas y equitativas, y en el progreso científico y tecnológico. Sin embargo, ¿cómo medir realmente su calidad educativa? ¿Pueden los indicadores actuales reflejar el verdadero impacto de una institución de educación superior en camino al bien común?
