CONTIENDA POR LA EDUCACION LA

CONTIENDA POR LA EDUCACION LA

Editorial:
FONDO DE CULTURA ECONOMICA (FCE)
Materia
Psicología
ISBN:
978-607-16-5900-2
Páginas:
437
Encuadernación:
Rústica
Colección:
EDUCACION Y PEDAGOGIA
$350.00
IVA incluido

Carlos Ornelas evalúa cómo se han construido las relaciones de poder al interior del sistema educativo mexicano, desde la SEP y el SNTE, hasta los grupos disidentes como la Sección 22 y la CNTE. Asimismo, identifica dos proyectos educativos centrales en disputa al interior del sistema educativo mexicano que, a su vez, responden a lógicas construidas a nivel internacional: un proyecto neoliberal amparado en tendencias globales que entiende a la educación como un servicio sujeto a las leyes de la oferta y la demanda, y un proyecto democrático, que entiende a la educación como un derecho fundamental para el desarrollo pleno de las capacidades del ser humano. Ornelas argumenta que ambos proyectos buscan oponerse a un proyecto hegemónico amparado en las tradiciones corporativas nacionales: el neocorporativismo.

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